2019年12月10日上午，大邑縣董場鎮(zhèn)中心幼兒園和邛崍市漁橋幼兒園的園長、教研組長和骨干老師蒞臨成都市第二十八幼兒園參觀交流。同時，幼兒園邀請了錦官城小學(xué)體育教研組的老師們前來參加關(guān)于體能大循環(huán)的聯(lián)合教研活動。
首先，皮小韞園長向各位老師介紹了幼兒園的基本情況和辦園理念：“潤物無聲中滋養(yǎng)心靈，自然而然中綻放生命”，以培養(yǎng)“健康、快樂、合作、創(chuàng)新”的幼兒為基本目標(biāo)。詳細(xì)講述了幼兒園以傳統(tǒng)民間藝術(shù)文化“偶”作為園本課程的載體，構(gòu)建歡樂偶課程，以偶遇、偶繪和偶戲為課程內(nèi)容，讓幼兒既“傳民間傳統(tǒng)文化之情”，又“體民間藝術(shù)之樂”。
其次，皮小韞園長向各位老師介紹幼兒園的環(huán)境布置，并將“偶”特色融匯于環(huán)境的各個地方。通過偶主要培養(yǎng)“樂欣賞、會欣賞、樂創(chuàng)造、會創(chuàng)造、樂表演、會表演”的三樂三會幼兒。
隨后在姬老師的引領(lǐng)下，各位老師參觀幼兒園的班級和園所環(huán)境。
在體能大循環(huán)現(xiàn)場觀摩活動中，錦官城小學(xué)體育教研組的老師也參與進(jìn)來，認(rèn)真觀察孩子在活動時的動作要領(lǐng)，針對體能器材的運用進(jìn)行討論和分析。
體能大循環(huán)活動結(jié)束后，老師們回到會議室，姬老師主持成都市第二十八幼兒園與錦官城小學(xué)體育教研組的聯(lián)合教研活動。
姬老師向參會人員首先介紹幼兒園體能大循環(huán)活動的背景，幼兒園利用環(huán)形操場，結(jié)合八大基本動作設(shè)置了十二個點位來展開循環(huán)式的體能活動。
接著，錦官城小學(xué)體育教研組的老師們提出了自己的建議：一是在攀爬架兩邊設(shè)置海綿墊更為安全。二是整個體能大循環(huán)可以更深入思考如何從樂于參與過渡到技能提升。馮老師說到可以考慮設(shè)立體能大循環(huán)小明星，增加幼兒參與興趣�？梢灾鸩皆黾与y度，讓孩子更有積極性。
來訪的各位園長和骨干教師對此次活動分享了自己的感受和想法�？隙舜舜温�(lián)合教研活動，對幼兒園利用身邊資源與周邊小學(xué)合作，共同促進(jìn)幼兒體質(zhì)健康發(fā)展給予了高度評價。（李林）
成都市第二十八幼兒園,聯(lián)合教研
