2019年12月10日上午，成都市天回實驗小學校(以下簡稱：天回實小)隆重召開2019年金牛區(qū)教育局教育科研規(guī)劃課題《依托國學經(jīng)典開展小學生文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐研究》開題報告會，此次報告會邀請到了區(qū)教育科學研究院白鐘玲老師、楊明老師蒞臨指導。
首先，白鐘玲老師宣讀了《依托國學經(jīng)典開展小學生文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐研究》課題立項通知書。
課題負責人劉盛海老師做開題報告，劉盛海老師從研究背景、研究目標、預期研究成效等方面對本課題進行了詳細的闡述。
隨后，白鐘玲老師和楊明老師對本課題研究可行性進行了詳細、有效的指導。
白老師首先對該�？蒲谢顒咏o予了肯定，表揚老師們踏踏實實做研究，從開題報告的目錄這個小細節(jié)就能看出課題組老師的用心。并從課題名稱到研究內(nèi)容提供了建議，她指出：課題研究應該有清晰的思路，要從理論構架和時間探索兩條線去尋求突破。白老師中肯的建議給老師們的研究指明了方向。
楊明老師多年致力于國學經(jīng)典研究，他首先用生動的例子說明了在小學階段進行文明禮儀教育的必要性。楊老師認為學校從前期的國學研究基礎上找到了一個新的切入點，將國學經(jīng)典延伸到德育領域具有創(chuàng)新性。同時楊老師也指出怎樣將國學經(jīng)典轉(zhuǎn)化成學生的行動和習慣是課題研究的難點，他提醒老師們選取的研究內(nèi)容一定是中華傳統(tǒng)文化中精髓的部分，有一些不符合時代變化的內(nèi)容要巧妙地進行轉(zhuǎn)化。
課題組老師也就課題研究中的一些困惑同兩位專家進行了交流。最后，張穎校長對專家們的指導表示感謝，也向課題組老師提出要求，希望老師們能扎扎實實做研究。
課題研究任重道遠，但相信有專家的引領、領導的支持和團隊的協(xié)作，天回實小的課題一定能取得豐碩的成果。（魏雅莉）
成都市天回實驗小學校,小學生文明禮儀
