為深入貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,引導新青年教師樹立新課程理念,提高青年教師理解與運用課程標準的能力,彭州市延秀小學按照學校新青年教師培養(yǎng)制度,2019年12月8日,彭州市延秀小學依例開展了數(shù)學新進教師流水閉卷課標檢測活動。
此次課標檢測分總部和里仁兩個校區(qū)舉行,12名本期剛到延秀小學的低段數(shù)學教師參加了比賽。為增強課標檢測的實效性,分管數(shù)學的副校長高雪霞在一周前組織新教師開展了2011版數(shù)學新課標的學習,詳細解讀了低段數(shù)學課程標準;顒赢斕欤n標檢測從數(shù)學的意義、總體目標、教學內容、基本概念、基本思想和方法等進行考察。檢測的內容還涉及低段數(shù)學教材中的學科基礎、拓展知識、教法應用、組織教學等;顒雍,學校數(shù)學組根據(jù)檢測成績評出了優(yōu)秀獎和達標獎。
通過此次課標檢測活動,全體新進數(shù)學教師加深了對新課標的認識和理解,提高了解讀教材和把握課程目標的能力,增強了小學低段數(shù)學教學理論水平,為自身數(shù)學教育教學專業(yè)成長奠定了基礎。(易彬 通訊員 高雪霞)
延秀小學,數(shù)學教師課標檢測