金沙小學一直秉承“育幸福美好學生”的宗旨，聚家庭和社會合力，為孩子們的健康成長奠定基礎(chǔ)。近日，成都市金沙小學三年級二十班張燊持同學的爸爸走進課堂，為同學們帶來了一堂生動有趣的入門理財課。
張燊持爸爸通過一個生動有趣的小故事——國際象棋發(fā)明者西塔和國王的故事，解釋了“復利”這一專業(yè)名詞，讓同學們明白了“復利”的意義。同學們意識到，如果現(xiàn)在能夠延遲消費，利用手中的本錢實現(xiàn)復利增長，未來將會是一個“天文數(shù)字”。
張燊持爸爸引導孩子們認識了貨幣的由來，引導孩子們思考怎樣才能實現(xiàn)“財務自由”——當投資所得回報遠遠超過消費支出的時候，即使不工作，財富也會越來越多，這種狀態(tài)就是財務自由。實現(xiàn)財務自由過程很困難，需要不斷學習。張燊持爸爸向同學們展示了一系列獲得很高投資回報的優(yōu)質(zhì)企業(yè)案例，并教給孩子們在生活中辨別優(yōu)質(zhì)企業(yè)的方法，如：逛超市多看產(chǎn)品生產(chǎn)日期，多看產(chǎn)品在超市的擺放位置，多和銷售人員聊銷售額等。
最后，張燊持爸爸以“朱元璋的故事”作為結(jié)尾，引導孩子們思考自己的零花錢應如何分配、安排。同時，告訴同學們，當財富積累到一定程度時，就可以幫助更多的人。
通過本次理財課，三年級二十班的孩子們明白了“復利”的力量及延遲消費的重要性，認識了古代貨幣和現(xiàn)代貨幣，了解了貨幣的由來和作用，學習了投資、消費和捐贈所對應的貨幣流通形式。同學們重新思考如何分配自己的零花錢，樹立了“達則兼善天下”的積極人生觀。（賴波）
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