2019年12月4日是中國第六個(gè)國家憲法日。為了落實(shí)“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的主題，讓學(xué)生們了解憲法常識(shí)、樹立法制意識(shí)，通過實(shí)踐感知生活中的法、身邊的法，樹立國家觀念、規(guī)則意識(shí)、誠信觀念，養(yǎng)成遵法守法的行為習(xí)慣，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)開展了憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了讓孩子們更直觀地了解《憲法》、學(xué)習(xí)《憲法》，學(xué)校特別設(shè)計(jì)制作了“憲法”宣傳板，擺放在操場(chǎng)上。簡(jiǎn)易的文字說明、生動(dòng)有趣的漫畫圖片，吸引了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)與積極探討。
憲法宣傳與學(xué)習(xí)融合在成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)師生的日常生活中，去年學(xué)校就組織拍攝了《憲法三字經(jīng)》，并利用午會(huì)時(shí)間在全校進(jìn)行播放，大家一起學(xué)習(xí)、誦讀。簡(jiǎn)潔的文字，朗朗上口，憲法知識(shí)在朗讀中銘記進(jìn)孩子們的心里。
2019年9月，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)組織學(xué)生積極參與了全國青少年普法網(wǎng)上舉行的第四屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”專題活動(dòng)。大家根據(jù)自己的真實(shí)體驗(yàn)，認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)、拍攝了演講視頻等，在比賽中也取得了優(yōu)異的成績。
12月4日早上，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)部分孩子在學(xué)校階梯教室進(jìn)行“憲法晨讀”活動(dòng)。
首先，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)副校長彭茂就憲法與小學(xué)生的關(guān)系，學(xué)習(xí)憲法的意義向全體師生進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的宣講。
隨后，孩子們跟隨青少年普法網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)直播，同步跟讀憲法，營造儀式感、感受憲法尊嚴(yán)；跟唱《憲法伴我們成長》歌曲；觀看了第四屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”優(yōu)秀學(xué)生展演等。
活動(dòng)最后，大家共表決心：“原來憲法就存在在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們要勇敢的捍衛(wèi)自己的權(quán)利，同時(shí)也要堅(jiān)守自己的責(zé)任，自覺尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，自覺成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。”（賴波 通訊員 王聰穎）
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