2019年12月4日是中國第六個國家憲法日。為了落實“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的主題，讓學生們了解憲法常識、樹立法制意識，通過實踐感知生活中的法、身邊的法，樹立國家觀念、規(guī)則意識、誠信觀念，養(yǎng)成遵法守法的行為習慣，成都市青羊實驗中學附屬小學開展了憲法學習活動。
為了讓孩子們更直觀地了解《憲法》、學習《憲法》，學校特別設計制作了“憲法”宣傳板，擺放在操場上。簡易的文字說明、生動有趣的漫畫圖片，吸引了孩子們主動學習與積極探討。
憲法宣傳與學習融合在成都市青羊實驗中學附屬小學師生的日常生活中，去年學校就組織拍攝了《憲法三字經(jīng)》，并利用午會時間在全校進行播放，大家一起學習、誦讀。簡潔的文字，朗朗上口，憲法知識在朗讀中銘記進孩子們的心里。
2019年9月，成都市青羊實驗中學附屬小學組織學生積極參與了全國青少年普法網(wǎng)上舉行的第四屆全國學生“學憲法 講憲法”專題活動。大家根據(jù)自己的真實體驗，認真撰寫了心得體會、拍攝了演講視頻等，在比賽中也取得了優(yōu)異的成績。
12月4日早上，成都市青羊實驗中學附屬小學部分孩子在學校階梯教室進行“憲法晨讀”活動。
首先，成都市青羊實驗中學附屬小學副校長彭茂就憲法與小學生的關系，學習憲法的意義向全體師生進行了簡明扼要的宣講。
隨后，孩子們跟隨青少年普法網(wǎng)的網(wǎng)絡直播，同步跟讀憲法，營造儀式感、感受憲法尊嚴；跟唱《憲法伴我們成長》歌曲；觀看了第四屆全國學生“學憲法 講憲法”優(yōu)秀學生展演等。
活動最后，大家共表決心：“原來憲法就存在在我們生活的點點滴滴中，我們要勇敢的捍衛(wèi)自己的權利，同時也要堅守自己的責任，自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。”（賴波 通訊員 王聰穎）
成都市青羊實驗中學附屬小學,青羊實驗附小
