12月3日下午，浙江麗水市文元學(xué)校校長、特級(jí)教師李保偉帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)走進(jìn)成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱“草小西區(qū)”)進(jìn)行教學(xué)交流。草小西區(qū)付錦校長、唐麗萍主任以及十一月執(zhí)行校長文稀老師熱情接待老師們并帶領(lǐng)大家參觀了校園。從雅致的讀書亭、創(chuàng)意的繪藝畫廊、舒適的讀書角、流暢蘊(yùn)藉的書法作品到豐富的研學(xué)墻，草小西區(qū)無處不在的美學(xué)和特色的校園文化建設(shè)，給老師們留下了深刻的印象。隨后，老師們來到五樓會(huì)議室，觀看了短片《草西•拾年》和《時(shí)光 童年 房子》，了解了草小西區(qū)十年的發(fā)展歷程、執(zhí)行校長制度和學(xué)校課程建設(shè)發(fā)展情況。
此次參觀帶隊(duì)的李保偉校長，被喻為“80后創(chuàng)意教師(校長)”，他提出了“圖解數(shù)學(xué)”的教學(xué)主張，旨在讓數(shù)學(xué)思維可視化、看得見。對(duì)“思維導(dǎo)圖”在教學(xué)中的研究深受廣大一線教師喜愛。因此，來訪的同時(shí)也對(duì)草小西區(qū)數(shù)學(xué)老師帶來了《一道題 一幅圖 一堂課》的精彩講座。李保偉校長從六個(gè)部分深入淺出地介紹了思維導(dǎo)圖在日常教學(xué)中的應(yīng)用，讓老師們意識(shí)到運(yùn)用思維導(dǎo)圖講解習(xí)題可以讓思維可視化、讓方法序列化、讓問題結(jié)構(gòu)化、讓知識(shí)系統(tǒng)化。本次精彩的專題講座分享，讓在座老師不但對(duì)思維導(dǎo)圖有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解，還解決了老師們?nèi)粘＝虒W(xué)中的一些困惑，老師們表示要在以后的課堂中運(yùn)用思維導(dǎo)圖這個(gè)新法寶，詮釋新的課堂。此次的交流訪問，增進(jìn)了雙方學(xué)校的深入了解，也讓草小西區(qū)數(shù)學(xué)組對(duì)思維導(dǎo)圖的研究更加深入，引導(dǎo)老師們將思維導(dǎo)圖應(yīng)用到新課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課中，讓思維導(dǎo)圖在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。（孫林馨 通訊員 王穎 李開蘭）
成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校,草小西區(qū)
