開展公開課活動是為全園教師提供相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，也是提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。11月20日-22日，彭州市機(jī)關(guān)幼兒園第四分園(以下簡稱：彭州機(jī)幼第四分園)開展了青年教師公開課研討活動。
本次公開課的執(zhí)教老師們積極選課、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)，以豐富充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容、新穎有創(chuàng)意的教學(xué)方法展示了自己的風(fēng)采。研討活動分為“公開課展示和觀摩、課后研討”兩個(gè)環(huán)節(jié)，老師們相互學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)，研討氛圍濃厚。
本次公開教學(xué)活動涉及到五大領(lǐng)域的展示，通過對活動的研討和分析，認(rèn)真研讀《指南》、梳理每個(gè)領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了該園教師集體教學(xué)活動的組織形式，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全園形成了教師人人做課、人人議課的濃厚教研氛圍。幼兒園希望以此研討活動為契機(jī)，推動該園教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展和成長。（彭州市機(jī)關(guān)幼兒園第四分園）
彭州市機(jī)關(guān)幼兒園第四分園,青年教師
