為提高教師的文本解讀與課堂執(zhí)教能力，著力優(yōu)化課堂教學過程，努力構建和美課堂，深入探索符合成都天府新區(qū)第四小學(以下簡稱：天府四小)學生實際的課堂教學模式，提高教育教學質量，本著“以賽教促質量”的宗旨，學校開展了第四屆教師全員賽(獻)課活動。
本次賽（獻）課活動是天府四小圍繞“構建教師成長課程 打造創(chuàng)新活力團隊”開展的系列教師成長課程之一�；顒釉u委由該校特邀專家、領導小組成員、部分校內教師組成。本次賽課分為三類，分別是骨干教師示范課、青年教師賽課、新教師匯報課。
2019年11月19日，天府四小拉開了第一輪為期兩周的青年教師賽課的序幕。首先進行賽課的是來自語文組一二年級的青年教師們，學校特別邀請到石筍街小學書記余軍老師作為專家評委，觀摩學校的語文課堂，指導學校青年教師的專業(yè)成長。
1.10班鄭雙燕《四季》
1.4班趙娟《小書包》
1.2班陳潔薇《大小多少》
1.8班楊秀鳳《小兔運南瓜》
2.6班朱秀秀《我的爸爸》
2.2班馬俊《為了鳥兒們》
本次活動旨在為全校教師鋪設展示與磨練的機會與平臺，促使教師深入研究教法學法，在新技術背景下，鍛煉和提高教學創(chuàng)新能力，引導四小教研組、師徒們加大對課堂教學的研討力度，從而不斷提升課堂教學水平。
四小的“文軒杯”不僅僅是展示自我的教學平臺，更是相互學習、交流、借鑒、提升的舞臺，讓青年教師們在課堂上歷練，在磨課中成長。相信這樣進取的團隊，終將會在教學舞臺上大放異彩，譜寫新的篇章！（成都天府新區(qū)第四小學）
成都天府新區(qū)第四小學,教師賽課
