根據(jù)《成都市教育局關于進一步深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展的意見》（成教發(fā)〔2019〕2 號）精神，作為第一聯(lián)盟學校發(fā)展共同體建設的龍頭學校，為建立并完善成都市建設路小學教育發(fā)展共同體運行機制，促進學校發(fā)展共同體各成員間的協(xié)同發(fā)展，管理共進、資源共享、人才共育、生態(tài)共建、文化共融、區(qū)域教育、圈層教育、城鄉(xiāng)教育等均衡發(fā)展，近日，成都市建設路小學校長劉定紅帶領副校長康嵐、周莉、鐘疆龍到訪四所盟員學校。
金堂縣第二小學校長周光榮介紹了學校的發(fā)展歷史和學校存在的師資問題，希望在龍頭學校的引領下互幫互助、共同進步，不斷提升辦學質量。
金堂縣淮口鎮(zhèn)第二小學校長劉勇軍、副校長李永春等介紹了學校發(fā)展情況、師生情況，就下一步相互學習交流制定了初步計劃。
成都市新都區(qū)泰興小學范校長、黃副校長介紹了學校校情，亟待希望在學校管理、師資隊伍建設上得到指點和幫助，不斷推陳出新。
大邑縣唐場小學校長牟兵介紹了學校悠久的歷史文化，以“讀人，讀書，讀事”為行動著力點，促進學生傳承農耕文化，具有創(chuàng)新精神。同時，牟兵校長表示，老師應“走出去”，歷練教科研內功，為學校帶來新發(fā)展。
成都市建設路小學校長劉定紅一行聽取了四所盟員校的基本情況后，提出要充分發(fā)揮龍頭學校的各種資源優(yōu)勢，促進聯(lián)盟成員協(xié)同發(fā)展、共享發(fā)展、融合發(fā)展；充分發(fā)揮學校發(fā)展共同體的示范、輻射、帶動功能，促進管理、師資、課程等優(yōu)質教育資源多元互動，促進優(yōu)質教育資源共建共享。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。成都市建設路小學與四所盟員學校教育發(fā)展共同體的初識結盟必將開創(chuàng)五校教育發(fā)展共同體更加美好的未來。（成都市建設路小學）
建設路小學
