成都市第十七幼兒園(以下簡(jiǎn)稱：十七幼)人對(duì)教育有著執(zhí)著的追求，為了讓更多的幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的教育，十七幼密切關(guān)注著教育生力軍的專業(yè)成長(zhǎng)。十七幼作為成都大學(xué)教育碩士研究生實(shí)踐基地，近期迎來(lái)了未來(lái)教育事業(yè)上的同路人——成都大學(xué)師范院校學(xué)前教育專業(yè)的研究生們來(lái)園觀摩學(xué)習(xí)。
常態(tài)與特色相結(jié)合 彰顯生活教育的特質(zhì)
早操活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中不可或缺的一部分，堅(jiān)持早操鍛煉能幫助柚寶們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。大班早操充滿了對(duì)動(dòng)作的挑戰(zhàn)、力量的支撐、環(huán)境資源的開發(fā)、同伴資源的利用；小班早操則更突出趣味性、游戲性，每個(gè)柚寶都積極地互動(dòng)、愉快而投入，豐富的早操活動(dòng)在向同學(xué)們傳達(dá)著豐富多樣的鍛煉形式滿足不同年齡段幼兒發(fā)展的教育理念。
開放、自主、充滿挑戰(zhàn)、探究與趣味的戶外大游戲不僅激發(fā)著同學(xué)們的潛能，也吸引著這一批“大孩子”的目光。同學(xué)們?cè)谂c孩子們的交流互動(dòng)中，感受著戶外自主游戲帶給幼兒的多元學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性發(fā)展。
分管教學(xué)的郭園長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了幼兒園幼兒生活自主管理課程的支持性環(huán)境，并細(xì)致地解讀了幼兒園環(huán)境如何突顯教育特質(zhì)、滲透課程內(nèi)容促兒童的發(fā)展。豐富、多元的課程內(nèi)容與充滿了教育意韻的環(huán)境豐盈了研究生們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們?cè)谟^摩進(jìn)餐環(huán)節(jié)時(shí)深深感受到，生活教育的理念自然而然地滲透其中，它就像流水一樣滋養(yǎng)著幼兒的生命。
解讀與交流齊分享 感受幼兒園教育的主張
十七幼楊蕓園長(zhǎng)作為成都大學(xué)特聘的教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐導(dǎo)師，向同學(xué)們講解了幼兒園生活教育的頂層設(shè)計(jì)、幼兒園生活課程的建構(gòu)與實(shí)施等，幫助同學(xué)們了解幼兒園生活教育的發(fā)展過(guò)程。
兩位教師代表通過(guò)分享在生活教育實(shí)施過(guò)程中班級(jí)幼兒精彩鮮活的案例，帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略看似細(xì)小的問(wèn)題中也蘊(yùn)含著教育的大學(xué)問(wèn)。
作為教師，十七幼教師希望以優(yōu)質(zhì)教育促進(jìn)兒童更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展；作為教育人，十七幼愿教育事業(yè)上有更多風(fēng)雨同行的同路人；助力新生代教師的成長(zhǎng)，是幼兒園無(wú)可推卸的責(zé)任，十七幼將堅(jiān)持不懈地為教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。（成都市第十七幼兒園）
成都大學(xué)師范院校,十七幼,觀摩學(xué)習(xí)
