為深入推進結對幫扶工作，實現優(yōu)質資源共享，促進基礎教育的均衡發(fā)展，11月7日上午,在黨成都玉林中學附屬小學支部書記、校長凌乾川的帶領下，成都玉林中學附屬小學黨員先鋒一行7人驅車兩個多小時來到綿陽市游仙區(qū)徐家鎮(zhèn)偉清小學開展友好結對暨送教活動。
黨員示范行動——玉林附小語文、數學、英語三位學科骨干教師同時獻課。
語文由玉林附小語文名師工作室導師、高新區(qū)語文學科帶頭人程旭霞老師獻課《古詩二首》。本課選自五年級的愛國主題單元，通過抓詩眼“悲”，一悲四嘆引導學生深刻地體會陸游憂國憂民的情懷;對比教學《題臨安邸》;創(chuàng)寫《告乃翁》語用結合，在自主感悟中提升學生的語文綜合素養(yǎng)。
數學由玉林附小青年骨干教師、成都市教壇新秀姜霞老師帶來學力訓練課《數學狂想曲》，著重培養(yǎng)學生發(fā)散思維。本課以六年級學生為例，以工程問題為載體，有意利用合適的情境對學生進行發(fā)散性的思維訓練，讓學生在多角度、全方位的思維鍛煉中提高綜合解決問題的能力,養(yǎng)成成熟的思維品質。
英語由玉林附小成熟骨干教師、高新區(qū)英語學科帶頭人楊萍老師帶來三年級Unit5《clothes》第三課時閱讀課，楊老師通過引導學生從信件中提取總結關鍵信息，提升學生英語邏輯思維和判斷性思維，并借助思維導圖培養(yǎng)學生快速閱讀獲取信息，形成閱讀策略的能力。
課后,聽課老師與上課老師一起進行了深入的交流研討，對課堂呈現出的諸多亮點一一進行總結，聽課老師對上課老師精準把握學科特色、深入挖掘學科育人內涵感到非常欽佩，提出自己有很多可以學習借鑒的地方。
綿陽偉清小學是四川省藝術教育特色學校，評課之后在綿陽偉清小學校長劉先余的帶領下，大家一起參觀了學校別具特色的校園環(huán)境并欣賞了學校舞獅、高蹺、腰鼓、花樣跳繩、嗩吶、烙鐵畫、竹編等傳統(tǒng)文化特色。
此次聯盟結對活動是玉林附小進一步發(fā)揮學校辦學優(yōu)勢、促進區(qū)域均衡發(fā)展的又一舉措，對學校共同成長、特色發(fā)展起到了很好的促進作用，也為教師搭建了共同學習交流的平臺。雙方將本著資源共享、優(yōu)勢互補、協力攻關、共同提高的原則，將持續(xù)開展共建活動，不斷提高教育質量和辦學效益。(成都玉林中學附屬小學)
玉林附小
