11月5日，成都市泡桐樹小學(xué)境界校區(qū)(以下簡稱：泡小境界)五年級(jí)一班舉行了以“真情相約，約定幸福”為主題的家校共育活動(dòng)。
陳校長熱情洋溢的歡迎詞拉開了活動(dòng)序幕。心理老師趙晴圍繞“青春期”這一關(guān)鍵詞，為家長們帶來講座，指導(dǎo)五年級(jí)家長如何處理親子關(guān)系。家長們紛紛表示受益匪淺。
第二個(gè)環(huán)節(jié)由班主任老師主持主題活動(dòng)。孩子、家長們交流了最喜歡的“十大言行”：孩子們喜歡父母對(duì)自己的贊賞、包容、鼓勵(lì)、尊重等，家長們喜歡孩子的自信、陽光、開朗、懂事、責(zé)任感……幸福的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。在“不喜歡”環(huán)節(jié)，孩子們聊到父母因?yàn)槊Χ慌惆樽约海破葘W(xué)習(xí)、偏愛弟妹、和別的孩子對(duì)比……委屈的淚水讓家長十分困惑：為什么含辛茹苦的培養(yǎng)換來孩子的叛逆，溝通障礙越來越多……
隨著優(yōu)美的音樂緩緩響起，主持人呂老師聲情并茂地分享了一封家長寫給孩子的家書。信中滿含著父母對(duì)孩子的愛和期盼，感人之深，觸及到在場每個(gè)人的心里。親情之樹需要溝通的沃土，感情之花需要表達(dá)的清泉，孩子們走到父母面前，雙手捧上自己的書信，再接回爸爸媽媽給自己的信，教室里每個(gè)人都在靜靜體會(huì)，細(xì)細(xì)感悟。孩子們從滿含真情的書信里了解了父母孕育的艱辛，撫育教養(yǎng)過程中的欣喜、感動(dòng)、心酸、困惑、失望以及對(duì)自己寄予的期盼與希望。家長們也從孩子們稚嫩又不乏真誠的文字中聽到來自他們心靈最深處的聲音。
帶著對(duì)親子溝通的感悟，家長和孩子們認(rèn)真寫下對(duì)彼此最真誠的承諾，用真情約定永遠(yuǎn)的幸福。
主題活動(dòng)進(jìn)入尾聲，屏幕上閃放著全家福照片，爸爸媽媽和孩子一起回憶幸福時(shí)光。此刻，父母和孩子的心逾越了那條鴻溝，彼此同心跳、共呼吸，不時(shí)悄悄耳語，活動(dòng)現(xiàn)場彌漫著濃濃的愛。
下午是親子時(shí)間。五年級(jí)一班的孩子和家長用各種方式增進(jìn)了解、促進(jìn)溝通，比如陪同家長工作，了解家長的辛苦；一家人逛商場、看電影、參觀博物館……此次活動(dòng)雖短暫，但帶給孩子們的成長卻是深遠(yuǎn)的。（成都市泡桐樹小學(xué)境界校區(qū)）
泡小境界,家校共育
