為鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識，提高綜合素養(yǎng)，開闊眼界，根據(jù)《國家基礎課程設置》、《四川省素質(zhì)教育八條規(guī)定》、《武侯區(qū)“樂學教育·優(yōu)學武侯”素質(zhì)教育質(zhì)量實施意見》的要求，落實《成都市教育局等10部門關于推進中小學生研學旅行的指導意見(征求意見稿)》。2019年10月25日，成都市科華中路小學組織全體學生走出校園，開展了研學節(jié)暨社會實踐活動課程。
一年級走進雙流歡樂田園
一年級全體師生頂著蒙蒙細雨來到了雙流歡樂田園。一下車，孩子們就迫不及待地走進田園，被眼前濃烈的田園氣息所感染。在教官的帶領下，沿著彩虹小路，來到兔子基地，孩子們親手喂兔子，感受兔子的可愛;來到農(nóng)村小院，感受各種各樣的農(nóng)具，了解泡菜的來歷，看到了不同的農(nóng)作物，孩子們的歡聲笑語充斥在整個田園中。
二年級走進熊貓基地
二年級全體同學來到了熊貓基地。同學們首先參觀了小熊貓的活動地區(qū)。在大熊貓別墅區(qū)，胖乎乎的大熊貓映入二年級同學們的眼簾，同學們好奇地看著憨態(tài)可掬的大熊貓發(fā)出陣陣歡樂的笑聲。
三年級走進星期八小鎮(zhèn)
三年級的孩子們在星期八小鎮(zhèn)進行了職業(yè)初體驗。在這里，孩子們在教官的帶領下，自主模擬扮演各種社會角色。在活動中，同學們提高了動手能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力、團隊合作能力以及與他人相處的能力，并且提前感知了成人世界，有利于培育他們健全的心理人格。
四年級走進平安家園
四年級的同學們來到了平安家園，在學習了各項逃生技能后，開始了實踐活動。同學們親身體驗了外傷止血的包扎要領，模擬熱煙逃生、踩踏自救以及防范暴恐的現(xiàn)場。在模擬現(xiàn)場中，四年級全體同學利用之前所學的知識，做到鎮(zhèn)定自若，順利逃脫。最后，每位孩子都獲得了《平安護照》。
五年級走進川菜體驗館
五年級師生來到郫都區(qū)川菜博物館，開展天府美食文化研學之旅。
在典藏館，同學們了解了川菜的起源與發(fā)展，品嘗了鐘水餃、龍抄手等20多種經(jīng)典小吃，觀看了川菜“宮保雞丁”的成菜過程。同學們還使用傳統(tǒng)工具親手制作了豆?jié){，學習制作了熊貓湯圓并創(chuàng)作了“豆畫”。隨后，同學們現(xiàn)場觀看了名師表演的蒙眼大刀金絲面，充分感受到了川菜刀功的精湛。在原料展示區(qū)，同學們親自體驗了郫縣豆瓣的傳統(tǒng)制作工藝。
通過參觀川菜博物館，同學們對川菜的歷史進行了深入的了解，體驗了天府文化。
六年級走進成都樂翻天
六年級的同學們帶著一路興奮來到成都樂翻天。他們通過小組協(xié)作，順利完成了“滑草、推磨、攀爬”等項目，在歡快的游戲中進一步提高了互助合作的能力，更加懂得了攜手共進的意義。
此次社會實踐活動的順利開展，充分提升了全校學生的綜合素質(zhì)，提高了同學們團結協(xié)作的能力，加深了集體榮譽感，同時還陶冶了情操，增長了見識。豐富多彩的社會實踐活動，是課堂的延伸，也是科華中路小學全體師生學無止境的追求!（成都市科華中路小學）
科華中路小學,社會實踐活動
