10月28日，成都市熊貓路小學(xué)迎來了西南大學(xué)郭成、劉衍玲兩位教授和達(dá)州實驗小學(xué)的五位教師，開展了以課例為載體的“游戲化教學(xué)”課題研討推進(jìn)培訓(xùn)會。
本次推進(jìn)培訓(xùn)會分為兩個時段，學(xué)校全學(xué)科老師共同參與。
上午時段，研討活動的第一項呈現(xiàn)了兩個課例，分別為蔣美凡老師執(zhí)教的《神奇的紙》和達(dá)州實驗小學(xué)教師帶來的心理健康教育課。兩位老師通過角色體驗、探究，為學(xué)生帶來了“玩起來”的課堂。
課后，老師們齊聚一堂，圍繞“樂學(xué)善玩 智慧靈動”這一主題，探討怎樣上課效果最優(yōu)?為什么這么做?整個研討內(nèi)容不僅指向了教學(xué)行為，還指向了教學(xué)行為背后的價值取向，老師們均表示受益匪淺!
下午時段的研討活動也呈現(xiàn)了一節(jié)課例，由李銳艷教師執(zhí)教《animals》，課堂上的孩子們仿佛來到了農(nóng)場和動物園，在歡快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)了新的單詞和句型，還拿到可愛的動物徽章。課堂最后，孩子們還用拿到的動物徽章制作了picture book!
課后，老師們聚在一起，再次展開了激烈的研討。有的老師針對課堂教學(xué)提出自己的見解，有的老師談到了探索學(xué)科游戲化教學(xué)時的喜悅和困境，有的老師談到了課題研究的推進(jìn)策略……郭成、劉衍玲兩位教授為老師們一一解疑答惑。
一天的培訓(xùn)會時間匆匆結(jié)束，專家的點撥和課堂教學(xué)研討，就像秋日里燦爛的陽光，點亮了老師們課題研究的那片天空!(成都市熊貓路小學(xué)校)
成都市熊貓路小學(xué)校,游戲化教學(xué),課題研討
