10月22日-23日，芳草小學(xué)負(fù)責(zé)人樊祥同志及五位教師代表參加了在成都高新區(qū)濱河學(xué)校舉行的全國自主教育聯(lián)盟成都共同體首屆論壇。
在此次論壇上，芳草小學(xué)負(fù)責(zé)人樊祥同志作了題為《芳草小學(xué)崇尚個性 辦基于尊重和信任的教育——芳草小學(xué)個性化自主學(xué)習(xí)實踐探索》的專題報告。樊祥同志主要從以下八個方面進(jìn)行分享：個性化辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校自主文化，個性化管理激發(fā)自主學(xué)習(xí)活力，個性化課程豐滿自主學(xué)習(xí)內(nèi)涵，個性化教學(xué)夯實自主學(xué)習(xí)實踐，個性化評價開發(fā)自主學(xué)習(xí)潛能，個性化研修促進(jìn)教師自主成長，自主學(xué)習(xí)讓芳草馨香滿園，學(xué)校自主學(xué)習(xí)努力的方向等。芳草小學(xué)個性化辦學(xué)的經(jīng)驗探索得到了與會人員的高度認(rèn)可。
芳草小學(xué)數(shù)學(xué)教師郭曉蘭在活動中展示了題為《探尋3的倍數(shù)特征背后的奧秘》的自主課堂課例。透過數(shù)學(xué)現(xiàn)象探尋背后的數(shù)學(xué)本質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，構(gòu)建了探求倍數(shù)特征的思維結(jié)構(gòu)，展示了芳草小學(xué)在自主學(xué)習(xí)中的探索。（芳草小學(xué)）
芳草小學(xué)
