10月23日上午，由成都市青羊區(qū)教科院科研室主辦，成都市文翁實驗小學承辦的“新教師課堂教學行為規(guī)范研究(2019-2020)分享交流暨‘云思維構(gòu)建學教課堂’展示交流活動”在文翁實驗小學順利舉行。在展示交流活動中，文翁實驗小學的課題研究活動給青羊區(qū)內(nèi)學�？蒲泄歉闪粝铝松羁痰挠∠蟆�
小課題研究活動從課例開始，青年教師工作室成員周淑玲老師展示了其在《unit3 animal》教學中，設置生動的教學情境，讓學生主動認識動物的單詞和相應的句型;劉肖老師帶來了《周長的認識》的課例展示，深入淺出的講解和適當?shù)目偨Y(jié)揭示了周長的概念。讓學生厘清周長概念的內(nèi)涵與外延。
隨后，兩位老師從“教學目標、目標達成情況”兩方面開展了說課和自評;劉瑤、邱琳兩位老師分別從“以學定教”教師課堂教學行為規(guī)范的小課題研究要點對課例做了評析。讓青年教師工作室成員對小課題研究有了較為深入的思考和理解。
該校分管科研的校長助理李昌群老師對科研小課題研究做了詳細指導。李昌群老師表示，希望課題組老師們對小課題研究的內(nèi)容和形式做深入研究，并采用適當?shù)姆绞匠尸F(xiàn)成果。課題組老師在研究方法和課例實踐方面有著比較深刻的體會，紛紛表示將在自選小課題的研究中運用新方法，小課題研究落到實處。（成都市文翁實驗小學）
成都市文翁實驗小學
