為了更好地實(shí)施學(xué)校品格教育課程,提升家長(zhǎng)對(duì)品格課程的理解和價(jià)值認(rèn)同,10月19日,成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng):玉林附小)一年級(jí)家長(zhǎng)在低小部操場(chǎng)聚集,參加了以《家校共建 與孩子一起成長(zhǎng)》為主題的品格教育家長(zhǎng)課堂。
本次品格教育課堂,學(xué)校邀請(qǐng)到了四川省中小學(xué)品格教育理論與實(shí)踐研究項(xiàng)目組資深顧問(wèn)陶世庭老師。
陶世庭老師利用關(guān)鍵詞“理解、尊重、賞識(shí)、引導(dǎo)”,從閱讀、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)三方面幫助家長(zhǎng)了解在家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓家長(zhǎng)明白閱讀時(shí)的安靜可以使人更有力量;運(yùn)動(dòng)是體力吃苦,是第二生命的開(kāi)始,可以使人快樂(lè)和成長(zhǎng);愛(ài)做家務(wù)的孩子可以獲得專(zhuān)注、有序、感恩、責(zé)任、守時(shí)等美好品格。
培訓(xùn)中,家長(zhǎng)們積極參與,認(rèn)真聆聽(tīng),詳實(shí)記錄,還不時(shí)與陶世庭老師熱情互動(dòng)。
陶世庭老師精彩入心的培訓(xùn)報(bào)告,把家長(zhǎng)們帶向了家校共育希望的殿堂,在家長(zhǎng)們的內(nèi)心刻印下了深深的烙。汉⒆邮羌彝サ南M,我們要學(xué)會(huì)尊重、理解,幫助他們成長(zhǎng)成才;在家里,我們要時(shí)時(shí)做孩子們的老師,處處做孩子的榜樣,共同閱讀、共同運(yùn)動(dòng)、共同做家務(wù)!會(huì)后,很多家長(zhǎng)就自家孩子的情況與陶世庭老師做了深入溝通。
家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。相信,家長(zhǎng)們通過(guò)此次品格教育專(zhuān)題學(xué)習(xí),將與學(xué)校一起對(duì)孩子進(jìn)行品格教育,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中修養(yǎng)自我、溫暖他人、美好社會(huì),遇見(jiàn)最好的自己。(成都玉林中學(xué)附屬小學(xué))
玉林附小,家長(zhǎng)課堂