10月9日，成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：玉虹小學(xué))語(yǔ)文集體教研活動(dòng)在智慧教室順利舉行，全體語(yǔ)文教師和教科室主任邱翠紅參與了此次教研。
本次教研活動(dòng)由學(xué)校新引進(jìn)的骨干教師段蘋(píng)老師給五二班的孩子帶來(lái)一堂整本書(shū)閱讀教學(xué)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。段蘋(píng)老師由瑞典的單詞和錢幣引入，讓孩子們大膽猜想錢幣上人物的身份，激發(fā)孩子們的閱讀興趣。隨后出示這本書(shū)的封面，讓孩子們認(rèn)真觀察，了解信息。通過(guò)段蘋(píng)老師的引導(dǎo)，孩子們了解到通過(guò)封面可以了解到作者、譯者、書(shū)名、出版社等信息。在序言、目錄、內(nèi)容的教學(xué)環(huán)節(jié)中，段蘋(píng)老師逐步滲透瀏覽、猜讀、跳讀、共情的讀書(shū)方法。讓孩子們不僅讀到書(shū)中的內(nèi)容，激發(fā)了閱讀的渴望，更掌握了讀書(shū)的方法，可謂收獲滿滿。
此次教研活動(dòng)，給每位老師提供了一個(gè)整本書(shū)閱讀的教學(xué)范本，讓每一位老師有新的思考，認(rèn)識(shí)到了整本書(shū)閱讀是今后的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)自己今后的教學(xué)有所幫助和啟發(fā)。（成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)）
成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué),語(yǔ)文集體教研
