11月初，芳草小學李紅玲老師將舉辦個人教學風格展示會。為了此次展示活動能完美進行，9月30日，在教科室胡主任的牽頭組織下，高新區(qū)科學帶頭人唐俊峰校長與黃仁松老師來到了李老師的課堂進行聽課指導，南北區(qū)的科學信息組老師也都全部到場聽課學習。
隨著一陣悅耳的上課鈴聲，同學們依次進入了科學實驗室，李紅玲老師也拿出了鐵架臺和擺錘。在對鐘擺結(jié)構(gòu)的回憶中，同學們進入了今天探究的課題：擺的研究。李紅玲老師首先讓同學進行了活動一：任意擺的擺動次數(shù)。同學們分小組認真完成了實驗并統(tǒng)計好結(jié)果進行了匯報。李紅玲老師根據(jù)同學們的結(jié)果，巧妙地引導出可能影響擺次數(shù)的三大因素這一猜想。隨著同學們激烈地探討、認真地實驗以及李紅玲老師的悉心指導，課堂在清脆的下課鈴聲中完美結(jié)束。
課后，兩位專家針對李老師的這堂課進行了評價和指導。他們高度肯定了李老師的教學風格和教學過程的完整性，也贊揚了李老師對于教學細節(jié)的把控。同時也提出了關(guān)于實驗過程需要完善的建議。
精心的準備一定會有滿滿的收獲，期待李紅玲老師11月份的個人教學風格展示會上的精彩課堂!
