近日，由成都市教育科學研究院主辦，成都市名師工作室王友強工作室、新津縣教育研究培訓中心、新津縣華潤高級中學承辦的成都市中小學教師繼續(xù)教育精品課——《學科教學中融入科創(chuàng)教育的實踐與探究(一)》教育工作會在新津縣華潤高級中學開展。會議由新津縣科學教研員高平老師主持，來自全市六十位老師參會。
首先，高平老師以《STEM教育理念解讀》拉開研討會的序幕。他從STEM教育的起源、涵義、國內外研究現(xiàn)狀、實施形式等多方面進行了介紹，并結合新津縣小學科學教學中STEM教育的現(xiàn)狀，提出了加強教師繼續(xù)教育培訓、進行體驗式培訓、開展教學設計比賽、創(chuàng)新激勵機制等助力新津縣科學教師教育理念更新、教學方式轉變的相關措施。
接著，帥波老師帶來了《胡蘿卜建高塔》的體驗式培訓。帥波老師以“一引、二研、三建、四優(yōu)”為基本框架，構建了積極參與、充分合作的STEM教育課堂，全體參會教師親身體驗了STEM理念融入科學課堂教學帶來的課堂教學的變化。
最后，中小學高級教師、縣學科帶頭人凌絢老師以《胡蘿卜建高塔》、《制作投擲器》為例，為參會教師進行了主題為《如何設計STEM視野下小學科學課堂的跨學科教學》的專題講座。
參會教師們紛紛表示，此次研討會內容豐富、形式新穎，為自己的教育教學改革實踐開拓了視野、啟迪了思維，必將有利于教學質量的提升。（新津縣教育研究培訓中心）
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