為探索語文課堂教學新模式，幫助青年教師提高課堂教學水平，成都高新區(qū)草池鎮(zhèn)中心小學經(jīng)過前期的選拔，9月24日，學校推薦于小玲老師前往幸福小學參加“高新區(qū)2019——2020學年度上期小學語文整本書閱讀賽課暨觀摩活動”。學校教務(wù)主任陳勇，語文教研組長吳群英及部分語文教師共計10余人前往觀摩和學習。
于小玲老師通過精心準備，為現(xiàn)場的評委和老師們帶來了繪本閱讀《胡桃夾子》的說課展示。于老師把對課標的解讀和對課堂的思考融入到自己的教案設(shè)計中，不斷突破思維局限，力求課堂設(shè)計有特點、有亮點。最終，通過激烈的角逐，于小玲老師代表草池小學取得了可喜的成績，名列高新東區(qū)各學校參賽選手前茅。
草池小學積極采用以賽促教的方式來培養(yǎng)青年教師的成長，青年教師通過這樣一個實踐教學理念，鍛煉自己，展示才華，交流學習的平臺，在教學方面一點能得到了磨煉和提升，對提高教育教學水平，一定會有極大的促進作用。（草池小學）
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