9月17日上午，少城小學在六樓多功能室成功開展了成都市“互聯(lián)網(wǎng)+教師評價”暨“一干多支”區(qū)域發(fā)展網(wǎng)絡(luò)公開課活動。來自新疆建設(shè)兵團的100名骨干教師和成都市“一干多支”兄弟學校的400多位教師，通過現(xiàn)場觀課和網(wǎng)絡(luò)研討等不同方式，共同參加了此次網(wǎng)絡(luò)公開課教學研討活動。
在2019年成為成都市首批“一干多支”區(qū)域系統(tǒng)發(fā)展結(jié)對學校后，少城小學充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射、帶動作用，通過網(wǎng)絡(luò)聽評課系統(tǒng)將課堂教學實現(xiàn)跨區(qū)域共享。
在此次活動中，少城小學青年教師簡小紅和黃姣分別執(zhí)教了一堂精彩的數(shù)學課。課堂上，在反饋器、平板電腦等信息技術(shù)手段的輔助下，教師引導(dǎo)學生通過獨立思考、小組合作探究等不同的學習方式，關(guān)注課堂生成，有效地培養(yǎng)了學生的數(shù)學思維，提升了學生的學習能力。課后，數(shù)學組長彭文彬老師代表數(shù)學組對兩堂課進行了點評。她根據(jù)實時生成的聽評課系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)報告，指出兩位老師雖然課型不同，但教學流程都充分體現(xiàn)了“生本”理念，讓學生在師生互動、生生互動中充分自主學習，提升綜合能力。
在觀課過程中，成都市“一干多支”兄弟學校和少城小學結(jié)對學校的教師們都可通過掃描二維碼同步觀摩課堂教學，并利用聽評課系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)實時評價功能，在直播觀課平臺參與評價，實現(xiàn)“一課多維”共同深度教研，能進一步幫助教師精準把脈，精準發(fā)力，助力教師專業(yè)成長。（少城小學）
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