8月19日上午，東城根街小學(xué)校長賴晗梅為新進(jìn)教師做了一場題為《學(xué)校文化，內(nèi)心里流淌出來的高貴和高尚》的專題報告。賴晗梅校長從“真教育的思想”“教師的自我認(rèn)識和專業(yè)發(fā)展”“教師專業(yè)發(fā)展的實踐”和“致我的新伙伴們”等四個方面做了交流與分享。
賴晗梅校長一句“這個行業(yè)不能讓你大富大貴，但它真的能讓你成為精神的富足者”贏得了在場老師們的熱烈掌聲，老師們初次感受到東城根街小學(xué)獨特的校園文化和校園精神。
副書記靳蓉開展了一場題為《走在一起是緣分，一起在走是幸�！返闹v座，就師德和制度與老師們進(jìn)行交流。
隨后，老師們在王懿、梁玲主任的帶領(lǐng)下參觀校園，實地感受學(xué)校文化，熟悉校園環(huán)境。
在副校長曹燕剛的組織下，新老師完成了信息技術(shù)與教學(xué)融合的相關(guān)培訓(xùn)。何蘭老師向新入職的老師們介紹了多媒體教學(xué)設(shè)備的基本使用方法，以及處理多媒體故障的小技巧。東方中原公司培訓(xùn)專員唐老師對交互式電子白板的課件制作以及在學(xué)科教學(xué)中的使用進(jìn)行了實踐操作培訓(xùn)。
學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和科任組分別進(jìn)行了組內(nèi)培訓(xùn)。王曉燕老師以《課堂上的那些事》為主題，從學(xué)生進(jìn)課堂的課前準(zhǔn)備、到簡潔有趣的開課、再到生動活潑的課中教學(xué)，還有完整的下課儀式……逐一羅列出學(xué)生可能出現(xiàn)的狀況，并提供了108式實用解法。期待新老師在預(yù)知和變化中，做一個“急智”的課堂組織者！
吳學(xué)婷老師就數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)做了解讀。吳學(xué)婷老師先從數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運算、直觀想象、數(shù)據(jù)分析這六大素養(yǎng)的內(nèi)涵出發(fā)，結(jié)合低段、中段、高段的教學(xué)內(nèi)容，給新進(jìn)老師做了詳細(xì)解讀;隨后，吳學(xué)婷老師對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的學(xué)生行為表現(xiàn)，以及落實策略做了分析。張主任給老師們提出了數(shù)學(xué)組的常規(guī)要求，并給出了“新老師們應(yīng)盡快融入團隊”的建議。
兩位老師的講座干貨滿滿，既有理論、又有實操，同時也讓新老師們清晰明白了“核心素養(yǎng)是新課標(biāo)的來源，也是確保課程改革萬變不離其宗的‘DNA’”，為今后的教學(xué)工作指明了方向。
在楊主任和杜靜組長的帶領(lǐng)下，英語組新老師進(jìn)行了《義務(wù)階段英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及教材閱讀的分享。老師們通過對“新課標(biāo)”的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到課標(biāo)對教學(xué)的引領(lǐng)和指導(dǎo)，更加明確了自己的教學(xué)方向。
朱舜嫻老師以《開學(xué)第一課》為主題與新進(jìn)美術(shù)老師進(jìn)行了分享。新老師就假期閱讀新課標(biāo)和教材分享了自己的感受，認(rèn)識到厘清《課標(biāo)》、《教參》和教材三者之間關(guān)系的重要性，以及對教學(xué)的指導(dǎo)性。
謝彥彥老師以音樂為審美的核心，開展了《開學(xué)第一課》新老師培訓(xùn)。老師們分享了假期新課標(biāo)的內(nèi)容和通讀教材后的感受，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會嘗試把新課標(biāo)的內(nèi)容落實在每個年段的教學(xué)里。
在湯斯堯組長和康老師的組織下，體育組緊緊圍繞“教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體作用”主題，開展了《開學(xué)第一課》，老師們從運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)方面分享了自己閱讀新課標(biāo)的感受和心得!分享會讓老師清晰理解了《體育與健康課程》的教學(xué)方法和特點。
針對《如何上好第一課》，以“科技賦能教育”為主題進(jìn)行了培訓(xùn)交流，老師們就假期中了解的信息技術(shù)新發(fā)展、閱讀新課標(biāo)和教材等分享了各自的觀點。（東城根街小學(xué)）
東城根街小學(xué),教師培訓(xùn)
