2019年7月4日,成都市行知小學(xué)數(shù)學(xué)課題組全體成員齊聚多媒體教室,開(kāi)啟了《學(xué)具在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用研究》課題研究階段工作會(huì)。
會(huì)上,副校長(zhǎng)何毅給出了課題組研究工作開(kāi)展的具體實(shí)施內(nèi)容安排,并對(duì)前期工作成果進(jìn)行了梳理建議。祝靜主任提到,對(duì)于課例的呈現(xiàn),可通過(guò)表格將“使用學(xué)具前”、“使用學(xué)具后”的效果進(jìn)行對(duì)比。楊薪意老師提到,課例要結(jié)合學(xué)具的使用進(jìn)行提煉、片段式效果對(duì)比,并分享了氣練丹田、科學(xué)用嗓的技巧,以及對(duì)教育的理解與情懷。此次數(shù)學(xué)課題研究階段工作會(huì)圓滿結(jié)束。(成都市行知小學(xué))
行知小學(xué),工作會(huì)