為了提高教師開展課題研究能力和教學(xué)能力，提高幼兒園教師開發(fā)和建構(gòu)園本課程的能力 。2019年6月28日中午彭州市機關(guān)幼兒園第三分園召開了學(xué)期末的園本課程、微課題總結(jié)會。
各年級組發(fā)言人分別針對自己所在年級的園本課程、微課題提出的背景、理論依據(jù)、研究目標、研究內(nèi)容和研究過程等方面作了詳細的闡述，隨后和大家一起分享了本學(xué)期的精彩案例，在本次教研活動中我們總結(jié)經(jīng)驗、反思不足，明確下學(xué)期的研究方向，在以后研究過程中要多思考、多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)，推動彭州市機關(guān)幼兒園課題、課程研究發(fā)展，從而帶給幼兒更好的教育。（彭州市機關(guān)幼兒園第三分園）
課題研究能力,教學(xué)能力
