2019年6月21日，成都市東城根街小學舉辦“留下美好 未來可期”六年級畢業(yè)書畫展。
通過展覽，呈現(xiàn)的是孩子們美術學習的常態(tài)。在“裝飾畫——藏族舞蹈人物”版塊，美術老師將教材的內(nèi)容與學校的藏文化特色結(jié)合起來，引導孩子們用裝飾畫的方式表達自己對藏族文化的感受，雖稚拙，但鮮活。
通過展覽，呈現(xiàn)的是學校對美術教育的要求和期望。在“東小金沙夢——畢業(yè)場館學習課程”版塊，美術老師和孩子們帶著任務走進金沙博物館，對照文物進行現(xiàn)場寫生，回到學校利用收集的金沙藝術素材提煉創(chuàng)作元素，結(jié)合校園文化，運用剪貼加添畫的方式表現(xiàn)出一系列充滿濃濃金沙幻想和暖暖東小情結(jié)的美術作品。
通過展覽，呈現(xiàn)的是學校“最好的課堂在路上”的研學理念。在“心中的豐碑——紅色研學畢業(yè)課程”版塊，六年級師生來到瀘州，通過重走紅軍路、參觀紀念館等方式緬懷先烈。
通過展覽，呈現(xiàn)的是學校對孩子們書法學習的殷殷期望。軟筆、硬筆，課堂、社團，孩子們的作品展現(xiàn)出他們對書法的一份熱情和自信。
展板太小，裝不下所有孩子成長的點點滴滴。惟愿記住這六年相伴成長的美好，祝福即將畢業(yè)的孩子們，未來五彩斑斕。（成都市東城根街小學）
東城根街小學,六年級畢業(yè)書畫展,畢業(yè)書畫展
