杭州市青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的503班,有調(diào)皮男孩寫(xiě)了幾封情書(shū)塞進(jìn)幾位同學(xué)的抽屜里。孩子們竊竊私語(yǔ)、捂嘴嬉笑。班主任駱老師得知此事,沒(méi)有遮掩、批評(píng),反而還點(diǎn)評(píng)起情書(shū),并教育孩子:“情”有很多種,情書(shū)要能表達(dá)真實(shí)的情感。還讓孩子們?cè)囍o老師家長(zhǎng)或朋友寫(xiě)。學(xué)生注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)和閱讀中,漸漸忘記了“情書(shū)”這事。
男孩給同學(xué)表白,老師教學(xué)生寫(xiě)情書(shū)