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彩虹小學應(yīng)邀參加成都市2019年非遺進校園教學成果展

來源:成都市彩虹小學  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-06-07

6月6日,2019成都市“非遺進校園”成果展示和征文比賽暨“我是非遺小傳人”萬人簽名,2019“文化和自然遺產(chǎn)日”成都主場活動在成都市高新區(qū)七中附屬小學拉開序幕。作為成都市非遺基地學校彩虹小學學生代表應(yīng)邀參加此次活動。hUp四川教育在線

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為積極響應(yīng)此次非遺教學成果展,彩虹小學全體師生同其他非遺基地學校一道,在成都市非遺中心各級領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)心指導(dǎo)下積極籌備,組織學校教師學生投入此項工作。來自彩虹小學六年級一班孩子“非遺作文”展區(qū)吸引了很多前來參加活動各界人員學生認真閱讀,孩子們用精彩的文筆與真誠的情感表達出自己與非遺的情緣,讓人讀后回味無窮,嘖嘖稱贊!在學校非遺工作成果展區(qū),“彩虹面塑”作為學校非遺工作重點項目的介紹也同樣吸精不少,很多人駐足觀看學校非遺工作介紹與取得成果。hUp四川教育在線

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來自彩虹小學三年級兩個班的學生代表參觀了此次非遺成果展中各個展臺,并饒有興致的親手體驗各項非遺活動,在“面塑”活動區(qū),孩子們看到了在彩虹學校任教的非遺傳承人熊家全爺爺非常興奮,友好打招呼并與熊爺爺一起制作面塑小作品。在 “我是非遺小傳人”萬人簽名活動中,他們鄭重簽下自己姓名,承諾用自己行動影響身邊人,讓更多人了解非遺文化。hUp四川教育在線

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每一年的非遺成果展是為了激發(fā)更多人傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)生熱情,提高廣大師生對文化遺產(chǎn)保護重要性的認識,增強廣大師生的文化遺產(chǎn)保護意識,幫助青少年從文化自覺走向文化自信,進而培養(yǎng)合格的天府文化和世界文化名城的未來建設(shè)者和守護人,營造中華人民共和國成立70周年的良好氛圍。彩虹小學也將繼續(xù)做好非遺傳承工作,讓中國傳統(tǒng)文化扎根每一個孩子內(nèi)心。(成都市彩虹小學)hUp四川教育在線

成都市彩虹小學,非遺進校園,教學成果展
責任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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