2019年6月5日,成都市第六幼兒園迎來了青羊區(qū)“2018年青羊區(qū)學校教育科研管理”督查工作。負責此次入校督查的專家評委是青羊區(qū)科研室中心組成員楊玲、孫歡,成都市第六幼兒園課題組負責人、主研人員以及全體教師參與了此次重大活動。
首先,考核組老師聽取了成都市第六幼兒園龍嘴園區(qū)保教主任歐鯉的科研工作匯報并查閱科研資料,與科研組成員以及教師們進行訪談、交流,了解學校本年度科研工作的管理機制、科研開展形式等多方面內容。
接著,考核組老師觀摩了游戲,成都市第六幼兒園全園混齡游戲的開展讓幼兒游戲的空間更加開放,游戲點位之間的聯(lián)系更加緊密。在游戲中,幼兒的交流交往氛圍輕松,充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,給予了幼兒更多的發(fā)展機會。游戲觀摩后,課題主研人員進行了游戲案例分享,基于學校區(qū)級課題《生態(tài)視野下幼兒園戶外環(huán)境的創(chuàng)設與利用》的階段研究成果,充分創(chuàng)設與利用幼兒園戶外環(huán)境,關注幼兒,落實真研究。
考核組老師對學校2018科研工作給予了肯定,全園參與的科研形式營造了很好的科研氛圍。此次督查工作為學校下一步科研工作的開展奠定了基礎,在今后的科研工作中,成都市第六幼兒園科研組及全體教師將繼續(xù)升華科研成果,以幼兒為本,繼續(xù)以飽滿的熱情和態(tài)度在科研道路上潛心耕耘,大膽創(chuàng)新。(成都市第六幼兒園)
青羊區(qū),教育科研