為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校國(guó)際理解教育實(shí)施，提升學(xué)校實(shí)施國(guó)際理解教育質(zhì)量，落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中的社會(huì)參與、責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力培養(yǎng)，武侯區(qū)教科院開(kāi)展了“武侯區(qū)中小學(xué)國(guó)際理解教育優(yōu)秀課例比賽”，成都市簇橋小學(xué)校老師白靈參加了此次比賽。
白靈老師講授的主題活動(dòng)課《傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)——快板》詮釋了對(duì)國(guó)際理解的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生了解中西文化的差異性，并結(jié)合英語(yǔ)的說(shuō)唱，讓學(xué)生深入感受中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化，促進(jìn)學(xué)生跨文化交流。課堂中營(yíng)造了良好的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生積極參與，師生互動(dòng)融洽，達(dá)到了很好的教學(xué)效果，獲得了評(píng)委老師們的一致認(rèn)可，取得了武侯區(qū)國(guó)際理解教育優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
當(dāng)今世界，全球化將整個(gè)世界緊密地聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體，科技、經(jīng)濟(jì)、文化在全球范圍內(nèi)不斷交流融通，胸懷世界的國(guó)際視野與國(guó)際意識(shí)，善于交流與合作的能力，是當(dāng)代公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。成都市簇橋小學(xué)校表示，將進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際理解教育，加強(qiáng)學(xué)生自我素養(yǎng)提升意識(shí)，推動(dòng)跨文化交流，增進(jìn)學(xué)生對(duì)不同國(guó)家、不同文化的認(rèn)識(shí)和理解， 通過(guò)豐富多彩的國(guó)際交流活動(dòng)和課程,為學(xué)生推開(kāi)一扇扇嘹望世界、擁抱未來(lái)的窗戶(hù)，帶領(lǐng)簇小學(xué)子們從走向世界。（成都市簇橋小學(xué)校）
國(guó)際教育,理解教育
