5月22日下午，東城根街小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師齊聚多媒體教室參加半期總結(jié)活動。四位備課組長就各個組的二次備課檢查及修改情況、半期測試的數(shù)據(jù)質(zhì)量分析、作業(yè)布置情況、有效教學(xué)方法的分享、后半期的應(yīng)對措施五個方面做了分享。活動由數(shù)學(xué)組大組長吳學(xué)婷主持，遂寧跟崗培訓(xùn)教師參加活動。
活動伊始，一年級備課組長黃蘭香以“回顧、改變、再啟航”為題做了半期總結(jié)。黃蘭香老師對半期考試卷中出現(xiàn)的問題進行了深入分析，針對這些問題反思教學(xué)，并制定出相應(yīng)的查漏補缺措施。同時，黃蘭香老師還分享了本年級利用數(shù)學(xué)繪本授課的片段，這種授課方式既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達能力。
二年級教師李燕就年級優(yōu)勢做了分享，對出現(xiàn)的不足提出了相應(yīng)的改進措施。特別提出作業(yè)布置力求在“簡化、優(yōu)化、創(chuàng)新”中“精練、巧練”，組上分享的“最美的作業(yè)”方式讓大家眼前一亮，都認(rèn)為這是對學(xué)生作業(yè)有溫度的評價。
中段備課組長薛倩倩針對四個方面做了深度分析，尤其在半期質(zhì)量分析這方面利用數(shù)據(jù)進行對比分析，找到每個班級的優(yōu)勢與出現(xiàn)的問題，并提出了后半期的改進措施。薛倩倩老師還對減負(fù)提質(zhì)有了新的思考：抓牢40分鐘課堂的質(zhì)量，備課是關(guān)鍵，一節(jié)精心設(shè)計的教案是提高課堂效率的首要前提;重視復(fù)習(xí)課，詳細制定復(fù)習(xí)計劃及復(fù)習(xí)教案，每位老師要對教材重難點做到心里有數(shù)，分版塊系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)。
高段組長廖繼巧強調(diào)二次備課要重視“回頭看”，落實“回頭看”，及時反思、深度反思、專題反思。廖繼巧老師分享了吳學(xué)婷老師備課用思維導(dǎo)圖的做法，幫助教師梳理每個單元知識點之間的聯(lián)系。根據(jù)半期測試大數(shù)據(jù)反思后半期的改進措施，廖繼巧老師建議分層式教學(xué)，差異化教學(xué)，布置分層式作業(yè)，期末復(fù)習(xí)重視分類專項練習(xí)。
吳學(xué)婷大組長做了總結(jié)發(fā)言：一、處理好有效教學(xué)與有效作業(yè)的關(guān)系;二、重視查漏補缺的高效性;三、每個年級在期末時都要有詳細的復(fù)習(xí)計劃，教學(xué)目標(biāo)要落實。
張英主任就此次匯報做了三點指導(dǎo)意見：1、總結(jié)：前期的工作有優(yōu)點也有問題，教師要善于總結(jié)優(yōu)點，把好的做法延續(xù)發(fā)揚下去，同時也要重視自身出現(xiàn)的問題，勤反思多改變;2、提醒：重視常規(guī)教學(xué)，雖然期末時間緊任務(wù)重，但也要做好作業(yè)量的控制，避免題海戰(zhàn)術(shù)，從其他方面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，重視家校的有效溝通;3、建議：嘗試或調(diào)整多種有效方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。
回首過去，是為了更好的進步，東城根街小學(xué)將從新出發(fā)，從心出發(fā)。（成都市東城根街小學(xué)）
東城根街小學(xué),半期總結(jié)教研活動
