為進一步提高教師駕馭課堂能力，提高課堂教學質(zhì)量，5月24日，成都高新福田鄉(xiāng)九年義務教育學校(以下簡稱“福田九義校”)開展了四五年級語文集體備課。此次集體備課由教科室主任蘇利榮主持。四二班語文老師曾珠擔任主備教師，四五年級語文組老師共同參與。
5月24日上午，參加集體備課的教師集中在二樓辦公室。蘇利榮主任對集體備課提出了要求，強調(diào)集體備課不能流于形式，要以提高課堂教學效率為出發(fā)點，要根據(jù)教學內(nèi)容、課程標準、學生特點提出自己的見解。參備老師結合課程標準和教學內(nèi)容《蓮葉青青》進行教學設計，主備教師根據(jù)教學目標詳談教學設想，各參備教師結合主備教師的教學設計，從課堂導入、教學環(huán)節(jié)、問題生成、目標達成、作業(yè)板書設計等方面提出了自己的看法。主備教師在聽取參備教師建議的基礎上對教學設計進行修改，形成教學設計。
通過此次集體備課，老師們充分認識到集體備課能集教師智慧于一體，取各教師之長，補己之短，對提高自身業(yè)務水平、教學質(zhì)量有很大幫助。（成都高新福田鄉(xiāng)九年義務教育學校）
福田九義校,四五年級,語文集體備課活動
