5月20日，成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱“實小西區(qū)”)舉行第二場學(xué)前家長課堂，為一年級的準家長們點亮入學(xué)明燈。
《家校育人周刊》社長、四川省作家協(xié)會會員、四川省社會教育研究協(xié)會副會長孫清作了題為《家長為什么要與學(xué)校成為合作伙伴》的專題講座。孫清老師從社會焦慮的熱點、教育擇校開講，從品德培養(yǎng)、意志品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)動力、思維發(fā)展、心理健康、異性交往等方面詮釋家校合一才能形成全時空、全方位影響的一體化教育。家長在認識到現(xiàn)狀后要及時彌補家庭劣勢對孩子的影響：1、注重家長自身的成長與改變，把培養(yǎng)孩子的過程看做自我生命完整的旅程;2、家長與學(xué)校目標一致的合作，認清學(xué)校的本質(zhì)是幫家長托管，是具有政府目標和行為的素養(yǎng)提升機構(gòu)。
家長們對孫清老師的觀點紛紛表示認同，在建立家校合作的伙伴關(guān)系中，應(yīng)以孩子完整成長為目標，維持平等的伙伴關(guān)系，做懂孩子的家長。
主管教學(xué)的馬校長解讀了2019年一年級新生入學(xué)政策。馬校長分別從入學(xué)原則、登記地點、日程安排、操作流程、材料準備、學(xué)位安排六個方面進行解讀，讓家長們對入學(xué)政策更加清楚。
實小西區(qū)的學(xué)前家長課堂就此告一段落，參加學(xué)習(xí)的一年級準家長們紛紛表示受益匪淺，他們學(xué)會了“蹲下來看孩子”，真正尊重和理解孩子，幫助孩子更好地適應(yīng)不同的環(huán)境。在培風(fēng)社區(qū)切實推進教育的均衡發(fā)展下，實小西區(qū)讓優(yōu)質(zhì)的教育資源更好地服務(wù)于廣大學(xué)生和家長。（成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校）
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