為了有效梳理散文教學活動中的教學策略，幫助幼兒獲得文學形式的核心經驗，2019年5月21日，鄧雙鎮(zhèn)中心幼兒園承辦了新津縣語言教研聯(lián)組第八次研討活動。此次活動由新津縣語言教研聯(lián)組組長秦俐主持，縣語言聯(lián)組成員和鄧雙鎮(zhèn)中心幼兒園空班教師參加此次活動。
此次活動以“散文活動中的教學策略”為主題，分為現(xiàn)場執(zhí)教、小組研討、分組交流三個環(huán)節(jié)。鄧雙鎮(zhèn)中心幼兒園教師溫馨提供了一場大班散文活動——“家是什么”，參會老師緊緊圍繞活動主題，討論了現(xiàn)場活動中老師采取的支持策略，并梳理了幫助幼兒文學形式核心經驗獲得的建議。
新津縣研培中心教研員何曉芳對此次活動做了點評，從散文的結構線索、情感提煉、教師的提問精準性以及散文仿編的核心經驗做了梳理。秦俐組長從理解和感受散文、仿編散文應該掌握的重點方面做了總結。通過此次研討活動，老師們更清楚地了解了散文教學的重要性以及散文活動中教師應該采用的教學策略。（鄧雙鎮(zhèn)中心幼兒園）
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