5月14日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)小明道”)人工智能機(jī)器人教育課程正式開課!
為穩(wěn)妥實(shí)施、積極推進(jìn)好青羊區(qū)中小學(xué)人工智能機(jī)器人教育項(xiàng)目，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任，經(jīng)學(xué)校研究，實(shí)小明道成立了以周學(xué)靜校長為項(xiàng)目組長，王偉主任為執(zhí)行組長，周小松、田攸、何志勇、陳大海、周開富五位老師為主體的人工智能機(jī)器人教育工作小組，提供教學(xué)服務(wù)以及技術(shù)支持。本學(xué)期共選取三、四年級(jí)共16個(gè)班的孩子開展人工智能機(jī)器人教育體驗(yàn)課程。
老師講解
學(xué)生進(jìn)行安裝
在14日的課程活動(dòng)過程中，優(yōu)必選人工智能機(jī)器人培訓(xùn)老師通過詳細(xì)的講解，告知學(xué)員們機(jī)器人的構(gòu)建組成、安裝方法及注意事項(xiàng)。隨后，學(xué)員們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下開始安裝第一臺(tái)機(jī)器人，他們興趣濃厚，在探究中不斷完善自身創(chuàng)作。許多孩子不滿足于照貓畫虎，還在自己制作的機(jī)器人基礎(chǔ)上改進(jìn)創(chuàng)新，創(chuàng)作出全新的機(jī)器人形象。最后，在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，學(xué)員們通過平板電腦為機(jī)器人進(jìn)行了動(dòng)作設(shè)計(jì)�？粗约河H手拼裝的機(jī)器人“活”了過來，學(xué)員們都異常興奮。
學(xué)生展示
學(xué)生展示
此次人工智能機(jī)器人培訓(xùn)僅僅是實(shí)小明道第一次嘗試，相信今后，將有更多的孩子參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，感受人工智能科技的魅力!（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校）
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