近日,紅光思源學(xué)校開展六年級語文組教研活動。該校六年級語文組教師及分管行政參加活動。
據(jù)悉,活動以“如何進行口語交際訓(xùn)練”為主題。深入研討后,該校宋小倩老師執(zhí)教了以《辯論會:科技發(fā)展利大還是弊大》為主題的研究課。課后,與會教師進行了深入的研討,明確了“口語交際教學(xué)”首先要明確“聽”和“說”兩方面的要求,了解辯論的基本要求和方法,再進行示范交流評價,然后分組口語交際,并及時調(diào)控引導(dǎo),最后全班交流展示,評選出最佳辯手,總結(jié)出口語交際的聲音、態(tài)度、姿態(tài)、語言表達方法等。(紅光思源學(xué)校)
六年級語文組教研,紅光思源學(xué)校