2019年5月9日，青羊區(qū)第六責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)楊俐走進彩虹小學(xué)，對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)進行督查，對學(xué)生課業(yè)負擔(dān)問卷進行調(diào)查，對學(xué)校近期急需解決的問題進行了解。校長張艷、副校長徐桓全程參與專項督查。
楊俐督學(xué)了解到：在每學(xué)月的教師集中學(xué)習(xí)中，學(xué)校都在師德師風(fēng)建設(shè)上向老師提出要求，把校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)的建設(shè)作為教研組、年級組的常規(guī)工作。通過開學(xué)這段時間的不懈工作，學(xué)校在校園清潔、門衛(wèi)安全、文化墻等方面有了明顯的改變，令人耳目一新。
楊俐督學(xué)深入四年級課堂，與學(xué)生講述關(guān)于學(xué)業(yè)負擔(dān)調(diào)查的原委，學(xué)生們認(rèn)真仔細答卷。針對問卷中的數(shù)據(jù)，學(xué)校分析了在減負工作上要堅持的優(yōu)點和需改進的不足。通過此次專項督查，楊俐督學(xué)對彩虹小學(xué)提出要求，希望學(xué)校繼續(xù)堅持優(yōu)勢，把學(xué)校各項工作做扎實。（成都市彩虹小學(xué)）
彩虹小學(xué),青羊區(qū)第六責(zé)任區(qū)督學(xué)楊俐,青羊區(qū)第六責(zé)任區(qū)
