2019年5月9日上午10:00,責(zé)任督學(xué)楊俐同志到成都市實驗小學(xué)青華分校(以下簡稱“實小青華”)開展課業(yè)負擔(dān)及師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo)。
在實小青華會議室里,該校行政班子廖建軍校長、分管德育工作的肖雪梅副校長和分管教學(xué)工作的苗小蘭副校長分別向督學(xué)介紹了學(xué)校工作的開展情況。肖雪梅副校長匯報了師德師風(fēng)建設(shè)情況。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),利用每周一的教師工作會經(jīng)常傳達有關(guān)精神,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)有關(guān)文本材料,宣傳優(yōu)秀教師代表的先進事跡,人人簽訂了《師德承諾書》。在假期里,組織全體教師集中開展師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí)、交流,進一步提升了教師的師德師風(fēng),為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校準(zhǔn)備了堅實的思想基礎(chǔ)。苗小蘭副校長介紹了學(xué)校在提質(zhì)減負工作中所作出的努力。學(xué)校要求,教師重視教學(xué)常規(guī)八認(rèn)真,夯實課堂教學(xué)的質(zhì)量,嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神,注意不同年齡段學(xué)生的作業(yè)量要求合理合規(guī),同時倡導(dǎo)設(shè)置分層作業(yè),滿足學(xué)生的不同需求。學(xué)校注重與家長溝通,引導(dǎo)家長重視學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)的問題,要求家長根據(jù)自己孩子的情況,量力而行不過重增加學(xué)生負擔(dān)。最后,廖建軍校長就校園欺凌防控的問題向楊俐督學(xué)做了匯報。學(xué)校高度重視學(xué)生的減負問題,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的有關(guān)要求,學(xué)生在課業(yè)負擔(dān)上是合理的;本學(xué)期截止目前為止,沒有發(fā)生一次校園欺凌事件。
隨后,楊俐督學(xué)巡視了校園、功能室等安全情況。接著,在學(xué)校的組織下,從四年級200多名學(xué)生中,隨機抽取了52名同學(xué),來到指定教室,參加課業(yè)負擔(dān)問卷調(diào)查。參與調(diào)查的學(xué)生根據(jù)實際情況,認(rèn)真填寫問卷。問卷后,及時地進行了統(tǒng)計。楊俐督學(xué)還和部分學(xué)生進行了面對面的交流,關(guān)心學(xué)生在校在家的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的真實意愿。
楊俐督學(xué)對學(xué)校班子重視課業(yè)負擔(dān)、重視師德師風(fēng)建設(shè)的工作所取得成績給予了充分的肯定,并結(jié)合區(qū)教育局對學(xué)校相關(guān)工作的管理要求做出了指導(dǎo),并期望學(xué)校班子繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師保持良好的工作狀態(tài),做好后半期的工作,爭取更大的成績。(成都市實驗小學(xué)青華分校)
成都市實驗小學(xué)青華分校,實小青華