為響應教育部印發(fā)的《關于推進中小學生研學旅行的意見》號召，近日，成都市金沙小學五年級全體師生結合成都本地實際，聚焦天府文化，走進錦門小鎮(zhèn)，開啟2019年春季研學之旅。
出發(fā)前，學校組織學生進行了前置學習。借助良好的家校合作，孩子們在老師、家長的幫助下，通過圖片、文字、講解等形式，根據(jù)自己的知識水平和生活經(jīng)驗進行前置學習。通過前置學習，同學們不但加強了此次研學的目的地和目標的了解，而且對研學充滿期待!
走進錦門小鎮(zhèn)，金沙小學五年級學生開啟了一場探秘之旅，將書本上的知識靈活地展現(xiàn)和運用。在博物館中。同學們了解了絲綢的起源、發(fā)展以及歷史作用;在南絲綢之路紀念公園中，同學們了解了桑園對于古人生存的重要性;在絲綢互動體驗中心，同學們通過繅絲、投壺、藍染等體驗，提高實踐創(chuàng)新能力，加深了對傳統(tǒng)工藝、文化的認識。
此次研學，不僅讓孩子們感知了千年錦城的質(zhì)地和絲綢之路的文化魅力，通過互相幫助、群體協(xié)作，更增進了同學之間的感情。（成都市金沙小學）
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