雖是暮春時(shí)節(jié)，但已驕陽(yáng)高照。2019年4月25日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)小青華”)語(yǔ)文組的老師們?cè)诟毙ｉL(zhǎng)苗小蘭和王蘭主任的帶領(lǐng)下參加了一次別樣的教研活動(dòng)——“草堂一課”。
教研伊始，老師們跟隨著講解員的步伐參觀了解杜甫草堂，老師們先參觀了用夸張手法刻畫的杜甫晚年時(shí)期的雕塑像，展現(xiàn)了杜甫詩(shī)中“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的形象;然后參觀了杜甫的寫實(shí)雕像;由柴門進(jìn)入，老師們參觀了工部祠，一進(jìn)祠堂引入眼簾的是三位詩(shī)人的雕像，中間的便是詩(shī)圣杜甫，左右兩邊分別是陸游和黃庭堅(jiān);最后，參觀了杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫到的草屋。
參觀了杜甫草堂的建筑，聆聽了關(guān)于杜甫的生平和創(chuàng)作故事，老師們思緒飄到了唐朝末年，仿佛陪伴著杜甫度過(guò)了在草堂的日子。精彩的教研還在繼續(xù)，老師們來(lái)到了仰止堂，聆聽鹽道街小學(xué)(東區(qū))沈繼紅老師和實(shí)小青華五年級(jí)3班同學(xué)合作帶來(lái)的草堂一課——趣游錦官城。沈繼紅老師從地理、歷史和詩(shī)人詩(shī)句中的成都等方面對(duì)成都進(jìn)行介紹。
教研結(jié)束，實(shí)小青華語(yǔ)文教師收獲頗多。別樣教研，走進(jìn)詩(shī)人故居;別樣課堂，弘揚(yáng)天府文化。實(shí)小青華的語(yǔ)文老師們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化!（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校,實(shí)小青華
