4月22日，在營(yíng)門口小學(xué)的集體朝會(huì)上，四年級(jí)二班的同學(xué)們身著漢服，吟誦杜甫的《秋風(fēng)為茅屋所破歌》，為“世界讀書日”活動(dòng)拉開序幕。
4月23日，營(yíng)門口小學(xué)開展“讀史記，游古今”活動(dòng)。學(xué)校特邀臺(tái)灣大作家、北京師范大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士張嘉驊到校交流。張嘉驊老師創(chuàng)作出版的童書多達(dá)四十余本，其作品曾獲“好書大家讀年度最佳童書獎(jiǎng)”、“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、“中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)”等二十余項(xiàng)大獎(jiǎng)。
二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)閺埣悟懤蠋熀同F(xiàn)場(chǎng)觀眾吟誦了國(guó)學(xué)經(jīng)典《千字文》。張嘉驊老師向全校師生問(wèn)好，講述了“成長(zhǎng) 勵(lì)志”的故事。張嘉驊老師《少年讀史記》等一系列著作從兒童視角出發(fā)，運(yùn)用兒童文學(xué)筆調(diào)，真實(shí)還原歷史場(chǎng)景，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谖淖种杏巫�，穿越古今，以史為鑒。
風(fēng)趣幽默的張嘉驊老師和同學(xué)們互動(dòng)表演了歷史故事《張良撿鞋》，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲、歡笑聲。同學(xué)們迫不及待地與張嘉驊老師進(jìn)行交流。在和諧互動(dòng)中，一顆顆閱讀的種子深深播撒在了所有同學(xué)的心中。
同學(xué)們?yōu)閺埣悟懤蠋熕蜕硝r花，張嘉驊老師將著作贈(zèng)送給校長(zhǎng)王梅。相信，在張嘉驊老師著作的浸潤(rùn)下，營(yíng)小的同學(xué)們能幸福成長(zhǎng)。(營(yíng)門口小學(xué))
營(yíng)門口小學(xué),世界讀書日,讀史記
