為幫助老師們更好地實(shí)施對(duì)特殊兒童的性教育，敢于、樂于對(duì)特殊兒童實(shí)施性教育，2019年4月22日下午，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)�！杜嘀菍W(xué)校學(xué)生性教育實(shí)施的實(shí)踐研究》課題舉行了教師性教育實(shí)施脫敏活動(dòng)。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校全體教師參加了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請(qǐng)到四川省青少年性教育普及基地專家、成都大學(xué)茍萍教授及其團(tuán)隊(duì)對(duì)老師們進(jìn)行學(xué)生性教育實(shí)施脫敏。
活動(dòng)中，學(xué)校的老師們被隨機(jī)分成兩組，每組30人左右開展活動(dòng)。成都大學(xué)茍萍教授、馬騁老師帶領(lǐng)一組;成都大學(xué)徐海燕老師帶領(lǐng)兩位性教育輔修專業(yè)的本科學(xué)士一組，分別在學(xué)校的兩間教室開展活動(dòng)。
活動(dòng)中，兩組的導(dǎo)師們分別帶領(lǐng)本組的老師們制定此次活動(dòng)的規(guī)則，例如：不得涉及個(gè)人隱私、相互保密、不譏笑嘲諷、可以說“不”等;接著，老師們抽取了不同的跟“性”有一定聯(lián)系的成語進(jìn)行情景造句;隨后，老師們分成了5人一組，分別進(jìn)行男女生殖器官的繪畫并面向全體參訓(xùn)老師講述繪畫的不同器官的名稱及其功能;在“叮叮熱”活動(dòng)中，老師們?cè)谝?guī)定下翻卡片說出卡片上跟“性”相關(guān)的器官的名稱;最后，在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，老師們分享了自身在生活中遇到的跟“性”有關(guān)的尷尬事。
此次性教育實(shí)施教師脫敏專題活動(dòng)中，通過導(dǎo)師的引導(dǎo)，活動(dòng)的深入?yún)⒓樱蠋焸儚淖铋_始的靦腆到逐漸放開，逐步敢于、勇于在不同性別、不同年齡教師面前說出人體不同的“性器官”的名稱，逐步達(dá)到了此次活動(dòng)設(shè)計(jì)的初衷。（成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校）
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