為讓幼兒園大班學(xué)生體驗(yàn)小學(xué)生活，觀摩小學(xué)的上課過程，感覺小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)、生活的不同，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，2019年3月28日上午，彭州市機(jī)關(guān)幼兒園總園和分園六個(gè)班的孩子在老師和家長的陪同下，早早地來到了彭州市延秀小學(xué)，開展了為期半天的參觀活動(dòng)。
在延秀小學(xué)教師蔣芳和趙祥玉的引導(dǎo)下，孩子們參觀了延秀小學(xué)校園環(huán)境和教室分布，并到一年級學(xué)生所在的教學(xué)樓進(jìn)行了課堂觀摩，認(rèn)識和了解了不同年級的哥哥姐姐們的教室分布，知道了多功能教室、食堂的具體位置，對延秀小學(xué)總部校區(qū)有了一個(gè)大概地了解;還坐在總部操場的看臺上，觀摩了哥哥姐姐們的課間操鍛煉，激發(fā)了孩子們對小學(xué)生活的向往。
兩百多位幼兒家長則齊聚延秀小學(xué)多功能室，聆聽了延秀小學(xué)一年級十班的班主任孫麗老師的《幼小協(xié)同 科學(xué)銜接》講座。講座伊始，彭州市人民政府教育督學(xué)張宛和羅賢玲也來到了現(xiàn)場，為家長們講解了督學(xué)工作的內(nèi)容，表達(dá)了為家長們服好務(wù)的心愿。隨后，孫麗老師分別從“幼小銜接的定義、為什么要進(jìn)行幼小銜接、在銜接過程中家長應(yīng)該怎么做”三方面，為家長進(jìn)行了詳細(xì)的講解。她希望家長們一定要認(rèn)識到：從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是人生的一大轉(zhuǎn)折，有教育家甚至認(rèn)為這種轉(zhuǎn)變的跨度是人生中最大的一次，要比高考、中考的轉(zhuǎn)變都要巨大，所以做好幼小銜接是非常重要的。當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)以后，會(huì)對小學(xué)生活充滿好奇，會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就需要成人正確引導(dǎo)，并給予適當(dāng)?shù)呐惆�，幫助孩子順利度過幼小銜接這個(gè)關(guān)鍵期，因?yàn)榕惆槭亲詈玫慕逃?/span>
最后，孩子們在家長的陪同下離開了延秀小學(xué)，回到他們熟悉的校園。延秀小學(xué)也將作好準(zhǔn)備，迎接他們在幾個(gè)月后的回歸。（四川省彭州市延秀小學(xué)）
延秀小學(xué),彭州機(jī)幼,幼小銜接
