3月18日，雙水小學(xué)為教師搭建平臺(tái)、加快青年教師成長(zhǎng)，在學(xué)校階梯教室舉行 “青藍(lán)互動(dòng)”工程啟動(dòng)儀式。
學(xué)校校長(zhǎng)賴寧對(duì)老師們提出了殷殷期待：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水”。一個(gè)人能走的有多遠(yuǎn)，關(guān)鍵看他與誰(shuí)一路前行;一個(gè)人能有多優(yōu)秀，關(guān)鍵看他得誰(shuí)指點(diǎn)迷津。人的成長(zhǎng)需要長(zhǎng)者的時(shí)風(fēng)春雨，而教師的成長(zhǎng)亦是如此。
活動(dòng)中，一旦有老師接受聘書(shū)和“徒弟”精心準(zhǔn)備的小禮物,兩位老師隨即成為師徒關(guān)系。
“青藍(lán)互動(dòng)”，讓你我成為對(duì)方“對(duì)的人”：教育的智慧和經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的激情和活力，在師徒之間傳承和感染;在教育的沃土中，攜手腳踏實(shí)地，開(kāi)出美麗的花朵。(雙水小學(xué)）
雙水小學(xué),青年教師,青藍(lán)互動(dòng)
