“享受數(shù)學(xué)，培養(yǎng)三好”。為進一步落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》中提出的“優(yōu)質(zhì)育人”和對學(xué)生學(xué)業(yè)水平提出的要求，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的有創(chuàng)新思維和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的人才，在3月14日“國際圓周率日、國際數(shù)學(xué)節(jié)”來臨之際，延秀小學(xué)四、五、六年級的二百多名數(shù)學(xué)學(xué)霸齊聚一堂，隆重舉行學(xué)校第九屆“360夢之元”數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平大賽。
下午一點，六年級的參賽選手們早早來到二樓多功能活動室，參加大賽前的熱身賽——數(shù)學(xué)趣味接力賽。選手們個個磨拳檫掌，比賽現(xiàn)場熱鬧而又緊張。
趣味接力賽后，彭州市的數(shù)學(xué)泰斗稅德仲爺爺為選手們和在場的老師們帶來了精彩講座：“數(shù)學(xué)中的最值問題”。稅德仲老師從“怎樣能夠在2秒鐘內(nèi)很快畫出周長為100cm的長方形”這一問題，讓學(xué)生動手操作，詳細引導(dǎo)學(xué)生們探究了“同樣的長度，怎樣圍籬笆，面積最大?”這一最值問題。稅德仲爺爺幽默、專業(yè)、精湛的講座為師生們帶來了一場數(shù)學(xué)節(jié)營養(yǎng)大餐。
講座結(jié)束后，選手們最為期待的“享受數(shù)學(xué)，培養(yǎng)三好”現(xiàn)場競答環(huán)節(jié)開始。選手們選中“激發(fā)數(shù)學(xué)潛能，拓展思維水平，培養(yǎng)卓越人才，樹立延秀品牌”中的任一個漢字，即選中一道題目，進行兩輪必答和一輪競答比賽，學(xué)霸們不停地演算、畫圖、思考、按下計時器和搶答器，展示自己的答案，評委老師給出正確答案和點評。選手們在競答環(huán)節(jié)“好奇、好勝、好表現(xiàn)”激烈討論、質(zhì)疑辨析、上臺展講、黑板板演，不但解出答案，還為其他選手講明了自己的數(shù)學(xué)見解和思路、方法，充分展示出自己的數(shù)學(xué)思維水平和能力。整個比賽現(xiàn)場就是一場頭腦大風暴。
經(jīng)過3個半小時的角逐，最終在六年級十二個參賽隊中評出了團體一等獎六名、二等獎六名，個人一、二、三等獎108名。特別值得一提的是，四、五年級的嘉賓在筆答和搶答環(huán)節(jié)中，表現(xiàn)非常突出，有21名嘉賓獲得一等獎，45名獲“二等獎”，有近80名嘉賓選手獲得優(yōu)秀獎。
比賽結(jié)束后，延秀小學(xué)分管數(shù)學(xué)的副校長高雪霞和稅德仲老師、教研室數(shù)學(xué)教研員周啟華老師為獲獎團隊和選手頒獎并合影留念。高雪霞校長勉勵在場學(xué)生：學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平大賽決賽活動冠名“360夢之元”，其用意就是在于“三百六十行，行行出狀元”，希望每個同學(xué)從小孕育夢想，用“好奇、好勝、好表現(xiàn)”的學(xué)習(xí)研究熱情挖掘自己的數(shù)學(xué)潛力，學(xué)會“用數(shù)學(xué)的眼光看世界、用數(shù)學(xué)的思維分析世界、用數(shù)學(xué)的語言表達世界”，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，涵養(yǎng)數(shù)學(xué)氣質(zhì)。(延秀小學(xué))
