為弘揚傳統文化，深入《以經典誦讀提升人文底蘊的實踐研究》課題研討，3月15日，成都市大觀小學特邀嘉祥外國語學校語文名師蔣興雪到校指導課題研究，以“用聲音還原詩歌之美”為主題，深入淺出地講解了國學經典的吟誦方法，讓大家感悟到吟誦比朗誦更能還原古詩文之美。
蔣興雪老師以國學大家的吟誦音頻開場，激發(fā)了每一位老師的興趣。蔣興雪老師精神飽滿，感情真摯，從吟誦的界定、吟誦的心理準備、吟誦的基本概念、吟誦的規(guī)則四個方面進行詮釋，非常清晰地對“唱”和“吟誦”進行了區(qū)別，讓大家明確了吟誦的概念。隨后，蔣興雪老師用自己充滿魅力的聲音帶領教師跟吟，暢游在詩歌吟誦的魅力中。以《出塞》《紅豆》為例，先對詩歌進行節(jié)奏點的判斷、平仄的劃分，接著進行吟誦示范，全體教師都不自覺地跟著吟誦。
講座結束后，在蔣興雪老師的指導下，全體教師由最初對國學的生疏、不敢開口，到最后的不自覺吟誦，充分感受到了國學經典的魅力，老師們也深刻體會到吟誦能幫助我們更深入地理解詩歌的情感表達。
互動環(huán)節(jié)中，蔣興雪老師為大觀小學國學課堂中遇到的問題和困惑一一進行了解答，給予了教師極大的支持和幫助。大觀小學全體師生將繼續(xù)傳播中華優(yōu)秀傳統文化，讓經典像絲雨潤澤師生的心靈，用明德引領風尚。（成都市大觀小學）
