為檢驗學校處置緊急突發(fā)事件相關責任人的到位情況及開展工作的程序，妥善處置緊急突發(fā)事件工作預案，切實提高全校師生的緊急避險應急能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自救自護能力，3月14日，實小西區(qū)組織開展安全疏散演練活動。
高度重視，周密部署
為保障演練活動的順利開展，學校組織成立了相應的領導機構，制定了詳細的演練方案，對演練形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等做了周密安排;學校分層次召開了校行政會、班主任會議、全校教師會議，分發(fā)活動方案，布置緊急避險演練活動的具體工作，特別強調責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。
指揮到位，安全有序
學校五、六年學生參與了此次演練，1-4年級的學生觀摩學習演練。演練中，各班學生迅速有序出班，從三個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊伍中有班主任維持秩序、應急疏導，隊后有科任教師斷后，同時，各樓梯口還有教師對安全疏散進行把關，學生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。從報警聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個演練過程快速、安全、有序。
注重實效，成效明顯
此次演練活動得到全體師生的高度重視，學校安全人員周密部署，注重演練的實效性和科學性，確保演練順利進行。演練完畢，學校副校長楊曉波面向全校師生作講評。針對演練中暴露出的問題和不足，研究制定整改措施，對預案進行調整、補充和完善，使應急預案更具針對性、實用性和可操作性。
成效：
此次演練活動安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，活動萬無一失。
通過應急演練，使全校師生掌握學校應急疏散的方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學們學到了許多安全自救知識，了解了緊急情況下的逃生路線。
通過應急演練，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作快速、高效、有序進行，最大限度地保護全校師生的生命安全。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。
通過應急演練，強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
通過應急演練，進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學校應急預案的操作規(guī)程。
災難不分時間，殘酷無情。學校安全工作應始終做到居安思危，未雨綢繆。今后，實小西區(qū)將進一步做好校園安全工作，增強師生避險意識，倡導用知識守護生命，培養(yǎng)師生科學避險習慣。(成都市實驗小學西區(qū)分校)
