3月5日，荷花池小學(xué)在這陽(yáng)光明媚的天氣里組織全體教研組長(zhǎng)召開了教研組長(zhǎng)教學(xué)工作會(huì)。就學(xué)校本學(xué)期的教育教學(xué)工作包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則等和各位組長(zhǎng)進(jìn)行溝通和討論。
上學(xué)期，在全校老師的共同努力下，荷花池小學(xué)整體教學(xué)面貌呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范。同時(shí)，荷花池小學(xué)教學(xué)工作目前仍有需要提升之處。因此，學(xué)校在沿襲以往做得好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合自身特點(diǎn)提出以“課堂效率、質(zhì)量提升”為載體來(lái)撬動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。會(huì)上，李筱萍代表教導(dǎo)處就學(xué)校本期的教學(xué)教研計(jì)劃作了有針對(duì)性的詳細(xì)解讀，李筱萍強(qiáng)調(diào)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。牢抓課堂教學(xué)這條生命線，以提升學(xué)校辦學(xué)品位，彰顯荷小特色，促進(jìn)學(xué)校師生多元發(fā)展、幸福成長(zhǎng)為目標(biāo)，圍繞立足課堂，提升專業(yè)素養(yǎng);李筱萍的解讀既為各教研組有效開展本期工作做了宏觀上的方向引領(lǐng)和指導(dǎo)，也從微觀上細(xì)述了落實(shí)每項(xiàng)工作的方法和要求。
隨后，各教研組長(zhǎng)代表立足本學(xué)科的特點(diǎn)，暢談了本組的學(xué)科計(jì)劃。最后，副校長(zhǎng)楊茜肯定了大家的付出和成長(zhǎng)，楊茜副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)作為學(xué)校的專業(yè)引領(lǐng)和管理者，教研組長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持三個(gè)抓手。一要抓方向。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，方向比努力更重要;二要抓好三課：課程、課堂、課題;三要抓重點(diǎn)特色項(xiàng)目。楊茜副校長(zhǎng)希望各教研組長(zhǎng)能在三課建設(shè)的進(jìn)程中，發(fā)出荷小的聲音，亮出荷小的特色。
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)。此次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議明確了荷花池小學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和工作重點(diǎn)，對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。（荷花池小學(xué)）
