為幫助家長了解正確的家庭教育方法，更好增進家園合力，推廣科學(xué)有效的教育理念，3月1日，溫江區(qū)實驗幼兒園(以下簡稱“溫江實幼”)召開了2019年春季學(xué)期“家長進學(xué)校”活動，大班五個班級共150余名家長參與學(xué)習(xí)。
此次講座也是成都市彭海霞名師工作室2019年第一期家長進學(xué)校講座。在“家園攜手 深度互聯(lián) 科學(xué)做好幼小銜接”講座中，成都市溫江區(qū)兩級“彭海霞名師工作室”領(lǐng)銜人、成都市特級教師、溫江實幼園長彭海霞從“未來社會的教育變革”、“什么是幼小銜接”、“為什么要進行幼小銜接”以及“怎樣進行幼小銜接”四個方面向家長們進行了詳細闡述與分析。
彭海霞以教育者的身份，從“幼兒發(fā)展需要”和“家長實際需求”出發(fā)，解釋了未來教育與過去教育的不同以及小學(xué)教育與幼兒園教育的區(qū)別，引導(dǎo)家長明確在幼小銜接階段應(yīng)關(guān)注幼兒的哪些方面。此外，彭海霞重點向家長們解釋了做好幼小銜接的重要性，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，直指家長們普遍存在的家庭教育問題，幫助掌握培育孩子的有效方法。彭海霞從常見的幼小銜接誤區(qū)、幼兒不良習(xí)慣等入手，介紹了建立幼兒良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的相關(guān)方法。
此次講座為家長幫助孩子順利度過幼小銜接階段指明了方向，使家長更加明確了“幼小銜接”的具體內(nèi)容，全方面切實做好大班幼兒的入學(xué)準備工作。通過此次講座，溫江實幼架起了幼兒園與家長之間聯(lián)系的橋梁，依托家校平臺更新了園內(nèi)家長的教育理念，借助家園合力共同構(gòu)筑孩子的健康成長環(huán)境。(溫江區(qū)實驗幼兒園)
