“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”這首曾在《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中感動(dòng)億萬觀眾的古詩——《苔》近日在草小西區(qū)被再度唱響。
日前，《苔》的譜曲者——梁俊老師走進(jìn)草小西區(qū)。梁俊老師曾在貴州省石門坎支教，支教期間，梁俊把古典詩詞譜上曲，教山區(qū)的學(xué)生們傳唱。2018年，梁俊帶領(lǐng)學(xué)生在《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)上演唱了清代袁枚的詩《苔》，從此，人們記住了這位用吉他教古詩的詩性教育者。
2月28日下午，梁俊老師走進(jìn)草小西區(qū)的校園，來到六年級(jí)三班的教室，教室里的學(xué)生們看到梁俊老師來到身邊激動(dòng)不已。梁俊拿起吉他為孩子們唱起《苔》這首小詩，同學(xué)們也跟著旋律輕輕唱和起來，動(dòng)人的旋律、質(zhì)樸的歌聲回蕩在教室里，《苔》這首小詩蘊(yùn)含的哲理也在不經(jīng)意間彌散在每個(gè)人的心里——即使都是平凡，但是依然可以通過自己的努力，找到生命的價(jià)值。梁俊老師還教孩子們吟唱了杜甫的《絕句》，將自己創(chuàng)作的唱詩卡贈(zèng)送給孩子們，希望通過音樂的方式讓孩子們愛上古詩、愛上語文。
梁俊老師來到五樓會(huì)議室與老師們進(jìn)行交流。在交流會(huì)中，梁俊老師聊到了錄制《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目的趣事兒，聊到富有童心的寫作視角，也聊到了創(chuàng)作故事音樂的初衷——向兒童傳達(dá)一種音樂旋律特有的美感，讓他們透過音樂的美感體會(huì)詩詞的韻味。聊天間隙，草小西區(qū)音樂組的老師們和梁俊老師合唱了《苔》。
相信草小西的老師們會(huì)將下午的美好時(shí)光珍藏在心中，并將詩意教育幻化成教育道路上前進(jìn)的動(dòng)力，為草西學(xué)子創(chuàng)建更多詩意的氛圍，讓孩子們?cè)谪S富的詩意教育活動(dòng)中打開傳統(tǒng)文化的大門。（成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校）
